코치소개

앞서 기실의 이름이 어떻게 정해졌는지 설명했습니다. 

저희는 사람에 집중했습니다.

연기수업은 해당 코치에 의해 대부분이 좌우되는 행위입니다.

그래서 저희는 채용과정부터 코치진을 신중하게 선택합니다.


1. 채용과정

기실에 입단하길 희망하는 배우들이 기실의 철학과 맞아야 하는 것처럼, 기실에 참여하길 희망하는 코치진 또한 기실의 철학과 맞아야 합니다.

그래서 채용지원 전에 반드시 홈페이지와 블로그에 있는 모든 글을 읽고 참여합니다. 

그리고 채용시 저희는 4개의 기준으로 코치를 선택합니다.


1) 우리의 철학을 얼마나 이해하고 좋아하는가?

2) 어떤 경험을 했는가. 그리고 그 경험이 우리 철학과 얼마나 잘 맞는지 증명하는가?

3) 모든 코치진과 운영진이 소화해야 할 공부를 같이 할 준비가 되어 있는가

4) 단체의 규칙을 지킬 수 있고, 규칙을 바꾸고 싶을 때 뒤에서 불평하는 것이 아니라, 직접 제시할 정도의 주도성을 가지고 있는가?


그리고 현재 저희와 함께하는 5명의 코치진과 2명의 운영진은 이 4개 부문에서 가장 뛰어난 분들입니다.

제가 존경하는 레이달리오는 이런 말을 했습니다. “내가 배울 수 있는 사람과 일해라” 저는 코치진을 부하직원이라고 생각하지 않습니다. 저의 철학을 공유하고 함께 하는 파트너라고 생각합니다. 지금 함께 하는 저희 구성원은 모두 그런 사람들입니다. 

또한 기실 코치진들은 약50:1을 넘는 경쟁률을 뚫고 합류한 분들입니다. 



2. 우리가 일하는 방식


- 커리큘럼

투자자는 투자 성적으로, 요리사는 음식의 맛으로, 운동선수는 운동성적으로 평가받아야 하는 것처럼, 연기코치는 커리큘럼으로 평가받아야 합니다. 

기실은 모든 코치가 자신만의 커리큘럼을 가지고 있습니다. 운영진이 하는 것은 커리큘럼의 논리적 설명을 듣고 그것에 반론을 제시하여 코치진의 커리큘럼이 더 단단해지도록 도와주는 것 뿐입니다. 

자신만의 1년 커리큘럼이 없는 사람은 기실 코치가 될 수 없습니다. 아울러 각 그룹별 개인별 차이를 민감하게 감지하고 그것을 통해 매달 컬리큘럼을 수정하고 해당 월이 시작되기 전에 변경상황을 사전 공지합니다. 

단단한 자신만의 커리큘럼으로 수업하는 코치는 다를 수 밖에 없습니다.



- 공부

코치진은 인간심리, 교습법, 연기론, 심리학등의 주제로 구성된 내부 지정도서를 읽고 공부해야 하며, 한달에 한번 모두 모여 공부한 것에 대해 공유하는 시간을 갖습니다. 

기실의 코치진은 공부하는 사람들입니다. 자신이 공부해야 줄것이 많아집니다.



- 비판과 대안

기실은 코치진이 자신의 수업 퀄리티에 대해 스스로 생각하게 합니다. 운영진이 수업 퀄리티에 대해 평가하지 않습니다. 대신 스스로 생각하게 합니다. 

기실 코치진은 매 수업에 대한 자평서를 써야 합니다. 기실 수련배우들이 매 수업을 일지로 작성해야 하는 것처럼 스스로 자기 수업에 대한 자평서를 작성해야 합니다. 

또한 매달 수련배우들이 제출하는 월말 자평서를 읽으면서 대안있는 비판을 반영합니다. 



- 자율성

기실 수업은 근거만 명확하다면 코치진이 재량으로 새로운 시도를 할 수 있습니다. 벌써 내부적으로 다양한 시도가 있었습니다. 강연, 그룹별 대결, 나이별 대결, 서바이벌, 인문학 강의, 경제적 자유 강의등 일반적인 학원에서 경험할 수 없는 상식을 벗어난 수업들이 이루어지고 있습니다. 

기실은 코치진을 전적으로 믿고 뒤에서 백업합니다. 그러기에 가능한 새로운 시도가 있습니다. 기실은 연기만 가르치는 곳이 아닙니다.